ES IMPOSIBLE PENSAR SI NO ES A TRAVÉS DE UN LENGUAJE.

CUANTO MÁS RICOS SEAN NUESTROS LENGUAJES MÁS RICA SERÁ NUESTRA REALIDAD.


martes, 23 de junio de 2015

LAS ORACIONES COORDINADAS

ORACIONES COORDINADAS
 CLASES DE PROPOSICIONES COORDINADAS  Y NEXOS MÁS FRECUENTES:
·         Copulativas: y, e, ni
·         Disyuntivas: o/u
·         Distributivas: bien...bien, ora...ora, ya...ya...
·         Adversativas: pero, mas (sin acento = pero), sin embargo, sino,  aunque (= pero), no obstante, por más que, con todo...
·         Explicativas: es decir, o sea, esto es...


ANALIZA:
COPULATIVAS
-         María escucha el profesor y anota los datos interesantes.
-         En ese asunto ni pinchas ni cortas
-         El médico observó al paciente e intervino rápidamente
-         Cantaré esta noche y mañana estaré afónica
-         Pintaremos todos hoy y expondremos en el mismo sitio

DISYUNTIVAS
-         Estudias o trabajas
-         Quieres macarrones o quieres espaguetis
-         Graba u observa el acontecimiento
-         La vecina no está o no abre la puerta
-         No vio el programa o no lo recuerda

ADVERSATIVAS
-         Iré contigo mañana pero no madrugues mucho
-         Me gusta ese chico pero ya tiene novia
-         La obra es interesante mas un poco larga
-         Estoy en mi casa aunque hoy es domingo
-         El lápiz es nuevo, sin embargo no escribe bien

EXPLICATIVAS
-         El discurso me gustó, es decir, era apasionante
-         Mañana es viernes, o sea, que tengo clase
-         Esta tarde voy al teatro, es decir, no me esperes en la cena
-         Estudia la lección sin ruido, esto es, apaga la tele
-         El balcón está lleno de flores, o sea, parece un jardín

DISTRIBUTIVAS
-         Unos quieren pan y otros colines
-         O bien sales ya o bien me dices algo
-         Ora quiere caramelos, ora quiere pasteles
-         Ya vengas o ya te quedes, estarás tranquilo.
-         Unos dicen una cosa y otros otra

jueves, 16 de abril de 2015

AQUÍ, AHORA. ORACIONES ADVERBIALES.

Cuando el verdadero amor es,
ya no se inventa.
ANALIZA LAS SIGUIENTES ORACIONES ADVERBIALES:
-          Cuando vengas te daré tus libros.
-          Mientras no estemos juntos nada saldrá bien.
-          Piensa en el planeta cuando consumas productos sin tener necesidad
-          Eres más guapo que un sol
-          Escucha tanto que aprende mucho
-          Si colaboras te ofreceré un premio
-          No fue porque no quiso
-          No sabemos mucho del chico ya que viene poco
-          Te mimaré a condición de que te lo ganes
-          Vendré a por ti para recoger a tus amigos
-          Bebe para olvidar cuando no piensa en las consecuencias
-          Mientras habláis tenéis los ejercicios sin terminar
-          Es más listo que una ardilla cuando quiere
-          Llegué rápidamente a tu casa caminando a mi ritmo
-          Saltando a la comba cantaban en el patio aquellas muchachas
-          Pediré tantas condiciones que me darán alguna
-          Perdido el partido los ánimos se acabaron
-          Al no encontrar tu casa busqué un hotel en el barrio
-          Los viajes son agotadores cuando no se disfrutan, ya que se hacen sin ilusión
-          Vísteme despacio que tengo prisa
-          Si no vuelves no me llames después
-          Mientras analizas evitas el fallo de la memoria
-          Se dieron la mano apenas se vieron
-          Encontrarás tus cosas donde las dejaste
-          Si acabo pronto iré al concierto de jazz
-          Volvimos a casa cuando amanecía
-          Se va de viaje porque tiene tiempo y dinero
-          Cometió tantos excesos que enfermó
-          Mientras estamos enfermos nada importa mas que la salud
-          No tengo malas noticias para darte
-          Subiendo la escalera sentirás las piernas fuertes
-          Nada más llegar me dio un besazo

-          Estoy contenta cuando estamos todos juntos

jueves, 2 de abril de 2015

ENTONCES, ¿QUÉ SABEMOS? POCO, MUY POCO, PERO INTUIMOS. REPASO DE LA ORACIÓN COMPUESTA.

 LA ORACIÓN COMPUESTA
Es aquella que incluye dos o más proposiciones, relacionadas por yuxtaposición, coordinación o subordinación.
PROPOSICIONES  YUXTAPUESTAS: Las que sólo van relacionadas por  signos de puntuación (, ; :). Es decir, si además de signos de puntuación llevan un nexo, no son yuxtapuestas: Me oía, pero no me escuchaba. No  son proposiciones yuxtapuestas   porque llevas el nexo pero y, por tanto, son coordinadas adversativas.
PROPOSICIONES  COORDINADAS: Tienen la misma categoría. No existe, por tanto, principal (sólo hay principal cuando hay una subordinada).
CLASES DE PROPOSICIONES COORDINADAS  Y NEXOS MÁS FRECUENTES:
·         Copulativas: y, e, ni
·         Disyuntivas: o/u
·         Distributivas: bien...bien, ora...ora, ya...ya...
·         Adversativas: pero, mas (sin acento = pero), sin embargo, sino,  aunque (= pero), no obstante, por más que, con todo...
·         Explicativas: es decir, o sea, esto es...
PROPOSICIONES SUBORDINADAS: En ellas se establece una relación de dependencia, de subordinación respecto a otra. Tienen que tener. pues, una principal, aunque esta principal pueda, a su vez, ser subordinada de otra. Desempeñan las funciones del sustantivo, adjetivo o adverbio (sustantivas, adjetivas o adverbiales)
·         Sustantivas: al desempeñar las funciones del sintagma nominal pueden ser:
- Sujeto: Es importante que seas puntual
- Complemento directo: Le ha dicho que estaba enamorado
- Atributo: Ella es quien más le interesa
- Complemento indirecto: Dio un regalo a quien le apetecía
- Complemento de régimen: Contaba con que le apoyase
- Complemento circunstancial: Paseaba con quien le apetecía
- Complemento agente: Es aclamado por quienes le habían votado
- Complemento de un SN, SAdj, SAdv:  Me agrada la idea de aprobar. Es muy amable con quien le apetece. Esta cerca de quienes le necesitan
·         Adjetivas (o de relativo):
- Función : sustituibles por un adjetivo: Vamos a una  clase que está cerca = cercana.
- Introducidas por pronombres relativos: que, cual , quien, cuyo, donde, cuando, como.
- Necesidad de antecedente: si no tienen antecedente se sustantivan: Analizamos las oraciones que dicta el profesor (es adjetiva porque lleva antecedente: las oraciones). Analizamos las que dicta el profesor ( se ha sustantivado porque se ha suprimido el antecedente y se ha convertido en una subordinada sustantiva de complemento directo: las analizamos.
-  El nexo donde actúa como relativo cuando lleva antecedente y es  sustituible por en el/la cual:  La casa donde vivo... El parque donde encontré a mi amiga...  No sería relativo: vivo donde puedo.
- Los nexos cuando y como actúan pocas veces como relativos. Para que introduzcan proposiciones adjetivas deben llevar antecedentes y ser sustituibles por otros pronombres relativos: Imagina el momento cuando se declaró (en el que).Me encanta la forma como me mira (de  la que).
  • Adverbiales:
- PROPIAS:
  1. Lugar  (sustituibles por un adverbio de lugar: aquí, allí...): NEXOS: donde (con preposición por, desde, hasta, a...)
  2. Modo (sustituibles por así...): NEXOS: como, según, como si, de manera que, conforme a...
  3. Tiempo (ahora, ayer, antes...) NEXOS: cuando, antes (de) que, después (de) que, mientras, tan pronto como, en el instante que. CONSTRUCCIONES AL + INFINITIVO. CONSTRUCCIONES DE PARTICIPIO (LLEGADA LA PRIMAVERA...). CONSTRUCCIONES DE GERUNDIO
- IMPROPIAS:
  1. Finales: para (+ infinitivo), para que, a fin de que, con la intención de que...
  2. Causales: porque, puesto que, ya que...
  3. Condicionales: si, a menos que, con tal de que, siempre que...
  4. Concesivas: aunque, por más que, aun cuando, a pesar de que
  5.  Comparativas: tan como, más que, menos que...
  6. Consecutivas: luego, tantoque, así que, con que... 


viernes, 20 de febrero de 2015

UN INCESANTE FUEGO

EXAMEN. LA ETIMOLOGÍA

Todas las palabras tienen su significado y su origen. En algún momento se crearon para nombrar lo que ahora nombran.
Además, no se puede pensar si no es a través del lenguaje, cuanto más rico sea nuestro lenguaje más rico será nuestro pensamiento. Veamos ahora algunos nombres, la lengua de la que vienen y qué significa cada uno de ellos:

Jaime tiene su origen en el hebreo y significa “el segundo de dos gemelos”, viene de Jacob.
Jorge viene del griego y significa la “el que trabaja la tierra, agricultor”.
Nicanor del griego y significa “vencedor de hombres”.
María del hebreo y significa “la elegida, la amada de Dios”.
José del hebreo, y significa “engrandecido por Dios”
Manuel del latín, y significa “Dios con nosotros”
Salvador del latín, “el que salva a los hombres”.
Miguel del hebreo y significa “Dios es justo”.
Álvaro del germánico y significa “totalmente prudente”.
Alfonso viene del germánico y significa “guerrero belicoso”
Joaquín, del hebreo, significa “Yahvé construirá, erigirá”
Santiago, viene del hebreo, de Jacob, igual que Jaime, “el segundo de dos gemelos”
Saúl viene del hebreo y significa “deseado y pedido a Dios”
Luis del germánico y significa “el guerrero glorioso”.
Antonio del latín y significa “el que se enfrenta con el adversario”.
Eulalia del griego y significa “elocuente, bien hablada”.
Eugenio del griego y significa “bien nacido”.

Y así ocurre con todas las palabras que existen. Alguna vez fueron inventadas. Y en este mismo momento se crean nuevas palabras, que se incorporarán a nuestro futuro léxico para enriquecernos, para interpretar la realidad, nuestra realidad.

  1. Pon otro título a este texto (1 punto)
  2. Di de qué tipo de texto se trata y por qué.  (1 punto)
  3. Divide el texto en partes y explica por qué has hecho esa división. (1 punto)
  4. ¿Qué funciones del lenguaje predominan en este texto? (1 punto)
  5. Analiza morfológicamente: Además, no se puede pensar si no es a través del lenguaje, cuanto más rico sea nuestro lenguaje más rico será nuestro pensamiento. (2 puntos)
  6. Analiza sintácticamente: (4 puntos)
-          Todas las palabras tienen su significado y su origen.
-          David tiene su origen en el hebreo y significa amado.
-          Veamos ahora algunos nombres.
-          Alguna vez las palabras fueron inventadas por alguien.
La llama no se apaga.
Él es la llama.
MÁS ETIMOLOGÍAS:

LA ETIMOLOGÍA: ORIGEN Y SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS


Todas las palabras tienen su significado y su origen. En algún momento se crearon para nombrar lo que ahora nombran. Además, no se puede pensar si no es a través del lenguaje, cuanto más ricos sean nuestros lenguajes, más rico será nuestro pensamiento.

Veamos ahora algunos nombres, la lengua de la que vienen y qué significan:


Adrián es de origen latino y significa “el que viene del mar”

Aitor viene del vasco y significa “Hijo de buen padre”.

Alba es de origen latino y significa “Blanca”.

Alberto es de origen germánico (Albert). El significado es: “El que brilla por su nobleza”.

Alejandro es de origen griego (Alexándros). El significado es: "Protector de los hombres".

Alex es una variante de Alejandro.

Alfonso viene del germánico y significa “guerrero belicoso”

Alicia es de origen griego (alétheia) . El significado es: “La que es verdadera”.

Almudena es de origen árabe y significa “Fortaleza amurallada”.

Álvaro del germánico y significa “totalmente prudente”.

Ammar es de origen árabe y significa “Larga vida próspera”

Anahi es de origen guaraní y significa “Flor de ceibo (árbol de flor roja)”.

Andrea es de origen griego y significa “varonil, fuerte”.

Ángela es de origen griego (Ággelos). El significado es: “Mensajera de Dios”.

Antonio del latín y significa “El que se enfrenta con el adversario”.

Araceli es de origen latino y significa “El altar del cielo”.

Asier viene del vasco y significa “Principio”.

Asunción es de origen latino y significa “La que asciende”.

Beatriz viene del latín y significa “Portadora de felicidad”.

Belinda viene del italiano y significa “Bella”.

Bilal viene del árabe y significa “Refrescante”.

Brayan es de origen celta y significa “El que tiene poder” o “fuerza noble”.

Carlos es de origen latín tardía y significa “Hombre libre”.

Carmen es de origen árabe y significa “Jardín”.

Carolina es de origen germánico y significa “Fuerte”.

Catalina viene del griego y significa “Pura”.

Celia es de origen latino y significa “Cielo”.

Cristina es de origen hebreo y significa “Discípula de Cristo”.

Consuelo viene del latín y significa “Alivio de la pena”.

Daniel viene del hebreo y significa “Dios es mi juez”.

Darek viene del germánico y significa “El poder de la tribu”

Darío viene del persa y significa “Hombre rico”.

David viene del griego y significa “El amado”.

Desirée viene del latín y significa “Deseable”.

Diego viene del español, variante de Yago o Jacobo, y significa “Sostenido por el talón”.

Dionisio viene del griego y significa “El que se consagra a Dios en la adversidad (Dios del vino)”.

 

Domingo viene del latín y significa “Día del señor”.

Edgar es de origen polaco (Edgardo) y significa: “el que defiende sus tierras con lanza”

Edwin es de origen germánico y significa: “Amigo rico”

Elena es de origen griego (Helana). El significado de Elena es: “Brillante como el sol”.

Elian viene del griego y significa “Sol”.

Elisa es de origen hebreo y significa “Juramento de Dios”.

Elisabeth es la versión inglesa de Isabel, sin embargo, su origen es hebreo, y su significado es “Aquella que es ayudada por Dios”

Emilia es de origen latino y significa “Persona trabajadora”.

Emma viene del germánico y significa “Grande, poderosa”.

Enrique es un nombre masculino de origen Germano (Heinrich). El significado de Enrique es: “El amo de la casa”.

Esteban viene del griego y significa “Victorioso”.

Esther es un nombre femenino de origen hebreo (Ishtar). El significado de Esther es: “Estrella”.

Estrella de origen latino y significa “Estrella”.

Eugenio del griego y significa “Bien nacido”.

Eulalia del griego y significa “Elocuente, bien hablada”.

Eva es de origen hebreo (Havva). El significado de Eva es: “Fuente de vida”.

Fabiola es de origen latino y significa “Cultivadora de habas”.

Fátima es de origen árabe y significa “Única”.

Félix es de origen latino y significa “Feliz, afortunado”.

Fernando es de origen germánico y significa “Hombre libre y audaz”

Francisco viene del latín y significa “Hombre libre, franco”.

Fulgencio es de origen latino. El significado de Fulgencio es “Reluciente, refulgente”.

Germán viene del germano y significa “Hombre de guerra”.

Grisel es de origen hindú y significa “Viva” y en germánico “Batalla oscura”.

Gonzalo viene del germánico y significa “El que se salvó de la batalla”

Héctor viene del griego y significa “Poseedor”.

Houssin viene del árabe y significa “Bueno”.

Hugo viene del germánico y significa “Corazón, mente y espíritu”.

Ian viene del hebreo y significa “Dios es misericordioso”.

Iker viene del vasco y significa “Portador de buenas noticias”.

Inés es de origen grecolatino (Agnes) y significa “Sagrada, pura”.

Ingrid es de origen germánico y significa “Bella y fértil”.

Irene viene del griego y significa “Paz”.

Isaac de origen hebreo y significa “El que hace reír”.

Isabel viene del hebreo y significa “Aquella que es ayudada por Dios”.

Jaime tiene su origen en el hebreo y significa “el segundo de dos gemelos”, viene de Jacob.

Javier es de origen euskera (Etche-berri). El significado de Javier es: “Casa nueva”.

Jaycee es de origen estadounidense sin fondo etimológico, es la suma de Jay y Cee.

Jesús viene del hebreo y significa “Salvador”.

Jhon equivale a Juan, es de origen Hebreo (Yehohanan). El significado es “Que es fiel a Dios”.

Jhoselin es de origen germánico y significa “mujer justa y equilibrada”.

Jimena es de origen hebreo y significa “la que escucha”.

Joaquina, del hebreo, significa “Yahvé construirá, erigirá”.

Jonathan viene del hebreo y significa “Regalo de Dios”.

Jorge viene del griego y significa “el que trabaja la tierra, agricultor”.

Jordi es catalán y equivale a Jorge, que viene del griego y significa “el que trabaja la tierra, agricultor”.

José es de origen hebreo (Joseph). El significado es “El hombre que multiplica”.

Juan es de origen Hebreo (Yehohanan). El significado es “Que es fiel a Dios”.

Karola es una variante de Carolina, viene a su vez de Carlos, de origen germánico y significa “hombre libre”, por tanto, “mujer libre”.

Katherin es una variante de Catalina.

Laly es de origen griego. El significado de Laly es “Elocuente, bien hablada”.

Laura es femenino de origen latino (Laurel). El significado es: “Victoriosa coronada con hojas de laurel”.

Leonor tiene un origen incierto es una forma abreviada de Eleonor. La teoría más difundida sitúa su procedencia en el nombre griego Elena aunque también se dice que puede venir del griego éleos, 'compasión', 'piedad' o del bretón elienenn que significa, 'chispa'.

Lesly viene del celta y significa “Jardín sagrado”.

Leyre viene del latín y significa “Legionaria, luchadora”

Lidia es de origen griego y significa “De la región de Lidia (Asia menor)”.

Lisbeth es una variante de Elizabeth.

Lucía es de origen latino y significa “Luz”.

Lucrecia es de origen latino y significa “Vencedora”.

Luis del germánico y significa “el guerrero glorioso”.

Luna viene del latín y significa “Luna, luminosa”

Manuel es de origen hebreo (Emmanu-El). El significado es: “Dios está con nosotros”.

Marcela viene del latín y significa “Martillo, relativo al dios Marte”.

Margarita viene del griego y significa “Perla, margarita”.

María viene del hebreo y significa “la elegida, la amada de Dios”.

Mario viene del latín y significa “Relativo al dios Marte, viril”.

Mariana viene del hebreo, es la suma de María y Ana y significan “La elegida por Dios” y “Dios ha compadecido”.

Marlene es la suma de María (excelsa) y Elena (resplandeciente como el sol)

Marta proviene del hebreo y significa “dama o señora”.

Mauricio viene del latín y su significado es “moreno”.

Maykel, variante de Miguel.

Melody viene del griego y significa “Canción”.

Mehdi viene del árabe y significa “Guiado por Dios”.

Miguel del hebreo y significa “Dios es justo”.

Mireya viene del francés, equivale a Miranda y significa “Aquella que es digna de admiración”.

Miriam es de origen hebreo (Myriam). El significado es: “La amada de Dios”.

Mohamed proviene del árabe y significa “Digno de alabanza”.

Mónica es de origen griego y significa “Única, sola”.

Nassir es de origen árabe y significa “Protector”

Natalia es de origen latino (Natalis dies). El significado es: “Día del nacimiento (de Cristo)”.

Nayeli es de origen zapateca y significa “Te amo”.

Nerea es de origen griego y significa “ninfa”.

Nicanor del griego y significa “vencedor de hombres”.

Nicolás es de origen hebreo y significa “La victoria del pueblo”.

Nuria es de origen vasco y significa “Nacida entre montañas”.

Omar viene del árabe y significa “El de larga vida, longevo”.

Óscar es de origen germánico y significa “Lanza divina”.

Pablo es de origen latino (Paulus). El significado es: “Pequeño, humilde”.

Pascual es de origen latino y significa “Relativo a la Pascua, tránsito”.

Patricio es de origen latino y significa “Noble”.

Paul es una variante de Pablo.

Paula es de origen latino (Paulus). El significado de Paula es: “Pequeña”.

Pedro es de origen latino (Piedra). El significado de Pedro es: “Firme como una roca”.

Rafael es de origen hebreo y significa “Dios ha sanado”

Raúl viene del germánico y significa “Consejero valiente”.

Rebeca es de origen hebreo. El significado de Rebeca es: “La que es fascinante”.

René es de origen latino y significa “Renacido, nacido de nuevo”.

Rianha viene del árabe y significa “Dulce olor de flor del paraíso”.

Rocío viene del latín y significa “Rocío, cubierta de gracia”.

Rodrigo es de origen germánico y significa “Guerrero famoso”.

Roberto es de origen germánico y significa “Aquel cuya fama brilla”.

Rosa viene del latín y significa “Rosa”.

Rosinber es una variante de Rosemberg, de origen germánico y significa: “Montaña”.

Rubén es de origen hebreo (Rahhver). El significado es: “Dios ve mi afición y me regala un hijo”.

Safa es de origen árabe y significa “Pura”.

Salma viene del árabe y significa “Paz, calma”.

Salvador del latín, “el que salva a los hombres”.

Samantha es de origen Arameo. El significado de Samantha es: “La que escucha”.

Samira es de origen árabe y significa “Compañera para conversar por la tarde”.

Santiago, viene del hebreo, de Jacob, igual que Jaime, “el segundo de dos gemelos”.

Sara es un nombre femenino de origen Hebreo (Śārāh). El significado de Sara es: “Princesa”.

Saray es un nombre de origen hebreo, variante de Sara y significa “Princesa”.

Saúl viene del hebreo y significa “deseado y pedido a Dios”

Selena es de origen hebreo y significa “la mujer de la luz”.

Sergio viene del latín y significa “Guardián”.

Sheila de origen celta y significa “la que habita en las alturas” o “música”.

Sofía viene del griego y significa “Sabiduría”.

Stalin es de origen ruso y significa “hombre de acero”.

Stanley viene del inglés antiguo y significa “Piedra clara”.

Steven es una variante de Esteban.

Uriel viene del hebreo y significa “Dios es mi luz”.

Vasil es una variante eslava de Basilio y significa “Real”.

Vicente es de origen latino y significa “vencedor”.

Víctor es de origen latino. El significado de Víctor es: “El vencedor”.

Virginia es de origen latino y significa “virgen, doncella”.

Walid proviene del árabe walada, 'nacer'. Significa 'recién nacido'.

Yelizaveta, variante rusa de Isabel.

Yeray viene del canario o guanche y significa “El fuerte”.

Yina es de origen italiano y significa “Reina”.

Ylenia es una variante de Elena o Helena.

Zacarías es de origen hebreo y significa “aquel que es memoria de Dios”.

Zahra es de origen egipcio y significa “brillante, flor”.

 

Aquí tenéis un enlace a mi blog con más nombres por si queréis buscar el de algún amigo o algún familiar:

http://laly-belula.blogspot.com/search?q=etimolog%C3%ADa

 

jueves, 11 de diciembre de 2014

QUERER SIN MÁS, SIN NORMA. EL ROMANTICISMO Y LA LIBERTAD.

ROMANTICISMO
1. El romanticismo considera, en primer lugar, al yo del propio artista como centro del universo. Por ello se habla de su
    yoísmo
    egocentrismo
    subjetivismo
    egoísmo
2. Y ello precisamente ayudó a un importante equívoco en materia artística: el de considerar la obra de arte (el texto literario) como un documento eminentemente
    historicista
    autobiográfico
    político
    de denuncia
3. Frente a los neoclásicos, los románticos adoptan una actitud respecto a las normas estéticas de
    respeto
    obediencia
    crítica
    ruptura
4. El yo del artista, como hemos dicho, se proyenta en todo. Así, por ejemplo, en el paisaje, que pasa a considerarse un
    elemento independiente
    elemento secundario
    correlato anímico
    mero escenario
5. Instalados en la sociedad decimonónica, los románticos se caracterizan por un fuerte sentimiento de
    confianza
    cinismo
    alegría
    desagrado
6. Y de ese sentimiento -'mal del siglo' lo llamaban ellos mismo- nace otra de las típicas actitudes románticas
    implicarse en el mundo para cambiarlo
    escapar del mundo que nos rodea
    permanecer indiferente ante todo
    enaltecer sólo los aspectos positivos
7. La máxima expresión de tal actitud romántica será, finalmente,
    el matrimonio
    el aislamiento
    el suicidio
    la alegría de vivir
8. Otra manifestación de esta actitud escapista del romanticismo es el historicismo, es decir,
    el activismo político
    el gusto por la historia y el pasado
    el deseo de no volver al pasado
    el deseo de que el pasado no se repita
9. Frente al gusto neoclásico por l Antigüedad grecolatina, los románticos se decantan por
    el Barroco
    la prehistoria
    la Edad Media
    el Renacimiento
10. En esa época ambientan los temas y argumentos de sus textos literarios, especialmente si se trata de un nuevo género que en el siglo XIX se desarrollará de manera extraordinaria
    la fábula
    la novela
    la tragedia
    la poesía cívica
11. Si esta actitud evasiva se centra en el tiempo, los románticos también solían evadirse en el sentido espacial. Por ello también suele señalarse como rasgo típicamente romántico su
    exotismo
    imaginación
    ecumenismo
    universalismo
12. frente al universalismo racionalista del siglo XVIII, los románticos se declaran
    indiferentes
    favorables
    nacionalistas
    críticos
13. Frente al buen gusto neoclásico, el romántico suele decantarse por temas, historias y personajes
    sórdidos
    bellos
    pobres
    viejos
14. Así, como expresión sintética de su desengaño, su hastío, su subjetivismo extremo, su irracionalismo y su repulsa hacia el mundo que les rodea, sugen personajes plenamente románticos como Drácula, Frankenstein, Quasimodo, los tres mosqueteros, Robin Hood,
    Correcto
    Incorrecto
15. En suma, el Romanticismo supuso un impulso a la libertad creativa frente al reglamentado y racionalista siglo XVIII libertad para crear, romper, mezclar, etc...
    Correcto
    Incorrecto
16. DI EN QUÉ GÉNERO DESTACAN Y NOMBRA LAS OBRAS DE LOS SIGUIENTES AUTORES:
GUSTAVO ADOLFO BÉCQUER:
ROSALÍA DE CASTRO:
JOSÉ DE ESPRONCEDA:
ÁNGEL SAAVEDRA, DUQUE DE RIVAS:
JOSÉ ZORRILLA:

17. CITA CUÁLES SON LAS PALABRAS INVARIABLES Y PON EJEMPLOS.
18. MIDE EL SIGUIENTE POEMA Y EXTRAE SUS FIGURAS RETÓRICAS:
En la distancia o aquí
nuestros hilos se tocan
eternos e impensados.
Siendo parte tan solo,
sólo eso, sin más y con todo,
sin templos ni verdades
sin arriba ni abajo,
se tocan sin más y con todo.
Y se expanden.
A Bil Drate

jueves, 20 de noviembre de 2014

ODA AL VIENTO. A REPASAR PARA EL EXAMEN

REPASO 3º EVALUACIÓN II 1º ESO
VAMOS A RECORDAR
3.            Analiza estas oraciones sintácticamente, y recuerda:
PREGUNTA AL VERBO, que es el que manda en  la oración:
SUJETO
¿QUIÉN O QUÉ HACE LA ACCIÓN?
ATRIBUTO (SER, ESTAR Y PARECER) PN
¿CÓMO? O ¿QUÉ? (lo)
CD
¿QUÉ COSA? (lo, la, los, las)
CI
¿A QUIÉN? (le, les)
CCL
CCT
CCM
CCCOMPAÑÍA
CCINSTRUMENTO
CCCAUSA
CCFINALIDAD
CCCANTIDAD
¿DÓNDE?
¿CUÁNDO?
¿CÓMO?
¿CON QUIÉN?
¿CON QUÉ?
¿POR QUÉ?
¿PARA QUÉ?
¿CUÁNTO?
 También recuerda que las oraciones con Atributo tienen PN (Predicado Nominal), y todas las demás, PV (Predicado Verbal). Recuerda también poner el sujeto cuando esté omitido.

-          Hoy nosotros estábamos atentos en clase de lengua.
-          En este año el instituto ha celebrado el cuarto centenario de Cervantes y Shakespeare.
-          El autor de teatro es el dramaturgo.
-          Sabíamos la respuesta antes de tiempo.
-          Todos somos parecidos en nuestras emociones.
-          Ayer celebraron en la radio el nacimiento de Cela.
-          Dedicó un poema a su padre en la Edad Media.
-          Olvidaron las actividades en casa esta mañana.
-          Ana compró unos libros a su amiga en la feria.
-          González significa hijo de Gonzalo.
-          Una palabra siempre tiene origen y significado.
-          Sánchez es hijo de Sancho.
-          Todavía  tenemos tiempo para esa tarea.
-          Oceanía es un continente en la antípoda.
-          Con ellos fuimos al cine anoche.
-          Ochenta y uno es el cuadrado de nueve.
-          No parecía difícil el dictado de “Sirena o Ballena”
-          Vosotros habéis sido mi primer año.
-          Oviedo es de Asturias.
-          Serrat canta en catalán y en castellano.
-          Once es un número primo en matemáticas.
-          Tenemos tres géneros en todas las obras.
-          Ramón argumenta muy bien sus razones.
-          Olga expuso en clase el tema de los alimentos.
-          Sergio describió al hombre a la policía en la comisaría ayer.

4.    Ahora soooolo queda hacer el análisis morfológico de tooooodas las palabras de las últimas diez oraciones.



5.        EL ESPAÑOL EN EL MUNDO
1.        Señala la lengua anterior al latín que se habla hoy en España
a)        gallego
b)       catalán
c)        vasco

2.        Lenguas oficiales de España
a)        español, gallego, vasco y canario
b)       español, catalán, valenciano y vasco
c)        español, gallego, catalán y vasco

3.        Lenguas romances, que vienen del latín
a)        vasco, gallego y catalán
b)       gallego, catalán y español
c)        español, vasco y catalán

4.        Dialectos del español
a)        murciano, valenciano y catalán
b)       murciano, extremeño y canario
c)        gallego, extremeño y andaluz

5.        Primeros documentos escritos en romance o castellano antiguo
a)        Castrenses y Emilianenses
b)       Emilianenses y Lalienses
c)        Emilianenses y  Silenses


6.        Primera obra literaria en castellano
a)        La Celestina
b)       El Quijote
c)        El cantar de Mio Cid

7.        País de África donde se habla español
a)        Senegal
b)       Costa de Marfil
c)        Guinea Ecuatorial

8.        Español hablado por los judíos expulsados en 1492
a)        judeocastellano
b)       judeoespañol o sefardita
c)        judeoromance o mozárabe

9.        País de Asia donde el español es lengua oficial junto al inglés
a)        Indonesia
b)       Indochina
c)        Filipinas

10.      Número de hispanohablantes en la actualidad
a)        Cerca de 600 millones
b)       Menos de 200 millones
c)        Más de 1000 millones

6. Realiza la medida del siguiente poema: 
DONDE AL ALLÍ ALTO
El viento se levanta 
y te envías a las piruetas,
eres redondo a trozos
de silbidos por orificios.

Pasas el alma de un ahora infinito,
gas de segundo, la vida.

Hacia tan veloz, vira, despeja,
álzate, abraza, sonríes, marchita,
al mover en sombras
avanza esquinas, dobla.

Por transparente ser sigue y sigue
y si ves que el si no llega al (si)gue,
no te pares, respira, y a lo alto.
                                           Bil Drate