SUBORDINADAS SUSTANTIVAS:
En este tipo de oraciones tenemos una proposición principal y una subordinada.
- Primero busca los verbos y delimita cada verbo con sus respectivos complementos.
- Para saber cuál es la principal, fíjate en qué oración tiene más sentido sola. Las subordinadas no tienen sentido por sí solas.
Las sustantivas se llaman así porque pueden hacer las mismas funciones que un sustantivo, es decir, un sustantivo puede ser: SUJETO, CD, CI, ATRIBUTO, CN, C.ADJ., C.ADVB., C.RÉG., C.AG… - Se sustituyen, por tanto, por un grupo nominal. Aunque es más fácil hacerlo por ESO o ESA COSA y, si es persona, ESE o ESA PERSONA.
- Tendrá la misma función que el grupo nominal por el que la has sustituido.
Veamos ejemplos: DE SUJETO:
- Me gusta que me mires. Me gusta tu mirada. Me gusta eso.
- Que vayas tan rápido es agotador. Tu rapidez es agotadora. Eso es agotador.
- Es admirable que seas tan valiente en la recuperación. Es admirable tu valentía. Es admirable eso o eso es admirable.
- Saber las respuestas de todo es un misterio. La plena sabiduría es un misterio. Eso es un misterio.
DE COMPLEMENTO DIRECTO:
- Quiero que saques buenas notas en el instituto. Quiero un refresco.
- Preguntan cómo supiste el resultado tan pronto. Preguntan unas cosas muy raras.
- Supe si venía demasiado tarde. Supe la noticia demasiado tarde. Supe eso demasiado tarde.
DE COMPLEMENTO INDIRECTO:
- No des mucha importancia a estar a la moda. No des mucha importancia a la moda. No des mucha importancia a eso.
- No daba crédito a que hubieses suspendido el examen sobre sintaxis de Laly. No daba crédito a tu suspenso. No daba crédito a eso.
DE ATRIBUTO:
- Estos libros son vivir de nuevo las historias. Estos libros son los necesarios. Estos libros son eso.
- Su valentía fue lograr su objetivo en los estudios. Su valentía fue extraordinaria. Su valentía fue eso.
- La lectura es viajar en el tiempo y el espacio. La lectura es milagrosa. La lectura es eso.
- Sonreír es alegrar a los demás. Sonreír es muy sano. Eso es eso.
Las de Complemento funcionan como término de un G. prep. que será CN, C.ADJ, C.ADV. o C.Rég.:
DE COMPLEMENTO DEL NOMBRE:
- Tiene la ilusión de verte esta noche en el baile. Tiene la ilusión de un adolescente. Tiene la ilusión de eso.
- Guarda la caja de guardar los tesoros. Guarda la caja de los tesoros. Guarda la caja de eso.
- No tengas duda de que sanará pronto. No tengas duda de su salud. No tengas duda de eso.
- El arte de vivir no tiene comparación. El arte de la vida no tiene comparación. El arte de eso no tiene comparación.
DE COMPLEMENTO DEL ADJETIVO:
- Está cansada de hacerte las cosas. Está cansada de ti. Está cansada de eso.
- Marta está deseosa de trabajar en tu fábrica. Marta esta deseosa de trabajo. Marta está deseosa de eso.
- Alfonso está muerto de reírse en el cine. Alfonso está muerto de risa en el cine. Está muerto de eso. - La mujer está gorda de comer tanto. La mujer está gorda de verdad. La mujer está gorda de eso.
DE COMPLEMENTO DEL ADVERBIO:
- Carmelo se hallaba lejos de encontrar su camino. Carmelo estaba lejos de aquí. Lejos de eso.
- Estoy cerca de donde vives. Estoy cerca de allí. Cerca de eso.
- Es temprano para levantarse. Es temprano para eso.
- Llegó después de que te fueras. Llegó después de tu ida. Llegó después de eso.
DE COMPLEMENTO DE RÉGIMEN:
- Mi madre se alegró de que llegarais pronto aquella jornada. Mi madre se alegró de eso aquella jornada.
- Os arrepentís de hacerle daño. Os arrepentís de eso.
- Me acordé de sacar la basura ayer. Me acordé de eso ayer.
- Me acostumbré a reírme contigo. Me acostumbré a tus bromas. Me acostumbré a eso.
martes, 10 de marzo de 2020
IDEA: CÁMBIALAS POR "ESA COSA" O "ESA PERSONA". SUBORDINADAS SUSTANTIVAS
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SINTAXIS
SINTAXIS: SUBORDINADAS DE RELATIVO
SUBORDINADAS
DE RELATIVO
Antes conocidas como adjetivas, pues
hacen la función de un adjetivo o un adjetivo sustantivado.
Están encabezadas por un pronombre,
adverbio o determinante relativo, y modifican un antecedente, esté explícito
(con antecedente expreso) o no (libres o semilibres).
SIRVEN DE NEXO:
-
PRONOMBRES
RELATIVOS: que, el (la, lo, las, los)
que, el (la, lo/ las, los) cual/cuales, quien/quienes y cuanto/a/s. Cumplen la
función de un GN (S, CD, ATRIB…)
-
ADVERBIOS
RELATIVOS: (a)donde, como, cuando y
cuanto. Funcionan como CC.
-
DETERMINANTES
RELATIVOS: cuyo/a/s. Funcionan como
det./act. en un GN.
Hay tres tipos:
1.
Con antecedente
expreso: siempre son CN. Se
pueden cambiar por un adjetivo.
Sus nexos
son: que, cuyo, el (la, lo/ las los)
cual/cuales, (a)donde, como, cuando, cuanto.
La
chica que ríe parece contenta.
La
chica cuya cara brilla parece contenta.
Tu
libro, el cual me ha gustado, venderá mucho.
El
instituto donde estudio tiene tres plantas.
Sus nexos
son: quien/quienes, cuanto/a/s,
(a)donde, como, cuando, cuanto.
Quien
ríe parece contenta. (sujeto)
Se
apuntaron cuantos quisieron. (sujeto)
Iremos donde
estés tranquilo. (CCL)
Hazlo como
quieras. (C. Pvo.)
3.
Sin antecedente
expreso semilibre: cumplen la función
de un GN. Se pueden cambiar por ESO.
Sus nexos
son: el (la, lo, las, los) que.
La
que ríe parece contenta.
(sujeto)
Fue
invitada por el que organizaba la fiesta. (término del G. prep/C.
agente)
Mis
alumnos eran los que más habían practicado la sintaxis. (atributo)
Se
acordó tarde de las que había olvidado. ( término del G. prep./C. de
régimen)
Di la
estructura oracional de las siguientes oraciones y analiza los grupos
señalados:
1.
Carmen Conde, que
fue la primera mujer en la RAE, era cartagenera.
-
Que:
-
La primera mujer:
-
En la RAE:
-
Era:
-
Cartagenera:
2.
Un pronombre que
sea relativo siempre cumple una función.
-
Un pronombre:
-
Que:
-
Relativo:
-
Siempre:
-
Una función:
3.
Italia, cuya
capital es Roma, nos acogerá con los brazos abiertos.
-
Italia:
-
Cuya:
-
Roma:
-
Nos:
-
Abiertos:
4.
Donde estuvimos
ayer reunidos me parece bien.
-
Donde:
-
Ayer:
-
Reunidos:
-
Me:
-
Bien:
5.
Amigos que son
verdaderos no te fallan nunca.
-
Amigos:
-
Que:
-
Verdaderos:
-
No:
-
Te:
6.
Al que cuida una
larga amistad, hay que quererlo mucho.
-
El que:
-
Una larga amistad:
-
Hay que querer:
-
Lo:
-
Mucho:
7.
Los que sueñan
despiertos a menudo viven más años.
-
Los que:
-
Despiertos:
-
A menudo:
-
Viven:
-
Más años:
8.
Al atardecer
comimos cuanto quisimos en el bufete libre.
-
Al atardecer:
-
Cuanto:
-
Quisimos:
-
En:
-
Libre:
9.
Madrid, cuyo
centro histórico es magnífico, perderá muchos árboles.
-
Madrid:
-
Cuyo:
-
Histórico:
-
Magnífico:
-
Muchos:
10.
Algún día en el
que ya trabajes, vivirás libre e independiente.
-
En el que:
-
Ya:
-
Trabajes:
-
Libre:
-
E:
11.
Donde puedas
ayudar, serás bienvenido el próximo sábado.
-
Donde:
-
Puedas ayudar:
-
Bienvenido:
-
Próximo:
-
El próximo sábado:
12.
Recibió por correo
esta mañana lo que esperaba desde hacia semanas.
-
Por correo:
-
Esta mañana:
-
Lo que:
-
Esperaba:
-
Desde hacia
semanas:
13.
Entusiasmada
significa literalmente: la que está llena de Zeus.
-
Entusiasmada:
-
Literalmente:
-
La que:
-
Llena:
-
De Zeus:
14.
Tienes una
profesora que busca la magia escondida tras las cosas.
-
Una profesora:
-
Que:
-
La magia:
-
Escondida:
-
Tras las cosas:
15.
Imaginad sin
límite cuanto queráis en cada circunstancia.
-
Imaginad:
-
Sin límite:
-
Cuanto:
-
En:
-
Cada:
16.
El que se había
divorciado durante la República, volvió a estar casado en la Dictadura
franquista.
-
El que:
-
Durante:
-
Volvió a estar:
-
Casado:
-
Franquista:
17.
Ramón Gómez de la
Serna fundó una revista que se llamaba Prometeo.
-
Ramón Gómez de la
Serna:
-
Fundó:
-
Una revista:
-
Que:
-
Prometeo:
18.
Ramón María del
Valle-Inclán perdió el brazo donde sufrió gangrena.
-
Del Valle-Inclán:
-
Perdió:
-
El brazo:
-
Donde:
-
Gangrena:
19.
Atentos, los que
miráis, veréis más cosas divertidas de la vida.
-
Atentos:
-
Los que:
-
Más cosas:
-
Divertidas:
-
De la vida:
20.
oooo --- ooo Busca
el acróstico que esconden estas oraciones subordinadas de relativo.
-
El acróstico:
-
Que:
-
Estas oraciones:
-
Subordinadas:
-
De relativo:
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ACTIVIDADES,
SINTAXIS
ANÁLISIS SINTÁCTICO: CONSTRUCCIONES ADVERBIALES
CONSTRUCCIONES
ADVERBIALES
Son construcciones
que equivalen a las antiguas subordinadas adverbiales. Hay 8 tipos:
-
CAUSALES
|
Porque, ya que, pues, debido a que, puesto que…
|
CCCAUSA
|
-
TEMPORALES
|
Mientras, tan pronto como, siempre que, antes/después
de…
|
CCT
|
-
FINALES
|
Para, a fin de que, con la finalidad de, con objeto
de…
|
CCFINALIDAD
|
-
COMPARATIVAS
|
Más, menos, tan, tanto, ideal de…/que, como, de.
|
2º TÉRMINO DE UN GN, G.
ADJ. O G. ADV.
|
-
CONSECUTIVAS
|
Tan, tal, tanto…que (en consecuencia)
|
CN,
C.ADJ., C. ADV.
|
-
ILATIVAS
|
Así que, de modo que…(Igual que las consecutivas,
pero con comas)
|
C.O.
|
-
CONCESIVAS
|
Aunque (
|
C.O.
|
-
CONDICIONALES
|
Si, a condición de que, como, siempre que…
|
C.O.
|
Di la
estructura oracional y la función sintáctica de las palabras señaladas:
1.
Mientras te duchas, corregiré el comentario de
texto.
-
Mientras:
-
Te:
-
El comentario:
-
De texto:
2.
Unos alumnos estudian más que otros.
-
Unos:
-
Más:
-
Que:
-
Otros:
3.
El teatro de posguerra estaba muy censurado para
evitar la rebelión.
-
Muy censurado:
-
Para:
-
Evitar:
-
La rebelión:
-
Del S. XX:
4.
Vendrán buenos ratos, aunque parezcan lejanos.
-
Buenos ratos:
-
Aunque:
-
parezcan:
-
lejanos:
5.
El perro ha lamido al niño porque le cae bien.
-
El perro:
-
Al niño:
-
Le:
-
Bien:
6.
Tenemos que investigar más en nuestro propio
interior, para conocernos profundamente.
-
Tenemos que investigar:
-
Más:
-
Nuestro propio interior:
-
Profundamente:
7.
En casa se vive de lujo, así que no pienses en
la mudanza.
-
En casa:
-
De lujo:
-
Así que:
-
En la mudanza:
8.
María es tan simpática que cae bien a todo el
mundo.
-
Tan simpática:
-
Que:
-
Bien:
-
A todo el mundo:
9.
Ana se lo dijo tan pronto como lo supo.
-
Se:
-
Lo:
-
Tan:
-
Pronto:
10.
Si sabes la respuesta de la pregunta, respóndela
convencido.
-
La respuesta:
-
De la pregunta:
-
La:
-
Convencido:
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